કેવી રીતે એક્ક્વાયર એડીએચડી ખોટો મળ્યો

અમેરિકન બોયની ડ્રગિંગ .

આવશ્યકતા જોડાય છે ધ ન્યૂ યોર્ક ટાઇમ્સ તબીબી ઇતિહાસમાં ખૂબ સારી રીતે સંશોધન કરેલી અને દસ્તાવેજીકરણ કરેલી પરિસ્થિતિઓમાંની એકને પિઆતા તરીકે સારવાર આપવી. બાસ એડીએચડી અને બધી ગુડીઝ બહાર પડી. વેબ ટ્રાફિકમાં વધારો થાય છે. નવી સાબિતી પ્રદર્શિત કરવા માટે માનસિક વિરોધી મનોચિકિત્સા બ્લospગospફીયર રેસ, તેઓ બરાબર રહ્યા હતા. આવશ્યકતા ખરેખર આ ટુકડાને બ્લોકબસ્ટર તપાસ કહે છે - ફક્ત ASME ન્યાયાધીશો ચૂકી ગયા હોય તેવા કિસ્સામાં.

ફેરબદલીમાં ખોવાઈ ગયેલા મહત્વપૂર્ણ સ્વાસ્થ્ય મુદ્દા પર લાખો અમેરિકનોને અસર કરતી સચોટ રિપોર્ટિંગ.

સંપાદકો અથવા લેખક દ્વારા ક્યારેય ધ્યાનમાં લેવામાં આવતું નથી: રિયાન ડી’ગોસ્ટિનો: વાર્તાની લાંબી લાંબી લાંબી લાંબી સંખ્યામાં બાળકો, કિશોરો અને એડીએચડી વયસ્કો અને તેમને પ્રેમ કરનારા લોકો દ્વારા પહેલાથી પીડાય છે. ખોટી નિદાન અને આડઅસરની થીમ્સ પર હેમરિંગ, આવશ્યકતા નિદાન પોતે જ સોંપે છે અને દવાઓ ઘણીવાર તેની સારવાર માટે ઉપયોગમાં લેતી વખતે આ મુદ્દાઓને છાપરે છે. જેમ કે પીte પત્રકાર પૌલ રાયબર્ન તેને મૂકીને, બ્લોગિંગ માટે એમઆઈટી નો નાઈટ સાયન્સ જર્નાલિઝમ ટ્રેકર :

ડી’ગોસ્ટિનો પછી અપરાધ-દ્વારા-સંગઠનનો ઉપયોગ કરીને એડીએચડી દવાઓના સંભવિત જોખમોની ચર્ચા કરે છે. એડીએચડીની સારવાર માટે ઉપયોગમાં લેવાતા ઉત્તેજકો એ શેડ્યુલ II ની દવાઓ છે, તે જણાવે છે, વર્ગીકરણ જેમાં કોકેન, મેથામ્ફેટામાઇન, ડિમેરોલ અને xyક્સીકોન્ટિન શામેલ છે. શું તમે હજી ડરી ગયા છો? ચિંતા કરશો નહીં, તમે હશો.

એડીએચડીની આસપાસ ક્લિનિકલ સારવારના ધોરણો સમસ્યારૂપ છે તે હકીકત છે, શ્રેષ્ઠ, તે કોઈ રહસ્ય નથી. મારા સહિત એડવોકેટ ઘણા વર્ષોથી આને બોલાવે છે. પ્રગતિશીલ માધ્યમોની આગાહી કરી શકાય તેવા સ્ક્રિડ્સમાં લગભગ ક્યારેય ઉલ્લેખિત નથી, જેમાં શામેલ છે ધ ન્યૂ યોર્ક ટાઇમ્સ જોકે, માન્યતા વિનાની, સારવાર ન કરાયેલ એડીએચડીનો વિનાશક નાણાકીય અને માનવ ખર્ચ. ડિસઓર્ડર વિશે આ અને અન્ય તથ્યોને સ્વીકારવાને બદલે, આવશ્યકતા એડીએચડીના નામંજૂરો સાથે - મનોચિકિત્સાના એન્ટી-વaxક્સક્સર્સ- તે ખૂબ જ નબળાઇવાળા બહારના દર્દીઓને માનસિક સ્થિતિ માનવામાં આવે છે તે છતાં.

છેલ્લી ગણતરીએ, 10,000 પ્રકાશિત અધ્યયન એડીએચડીને માન્ય નિદાન તરીકે સાર્થક કરે છે, તેમાંના ઘણા ઉત્તેજક દવાઓની અસરકારકતા દર્શાવે છે પરંતુ ઘણા લોકો વર્તણૂકીય અભિગમોનો અભ્યાસ કરે છે. હું આ પર પૂરતું ભાર આપી શકતો નથી: વિશ્વવ્યાપી હજારો સંશોધકો અને ક્લિનિશિયનો અથવા નિદાનને સ્વીકારનારા લાખો લોકોમાં એડીએચડી વિશે કોઈ વિવાદ નથી કારણ કે તે પહેલી વસ્તુ છે જેણે તેમના જીવનનો ખ્યાલ આપ્યો છે અને વધુ સારા માર્ગની ઓફર કરી છે. આશરે 10,000 શબ્દો પર, શ્રી ડી gગોસ્ટિનો, મનોરોગવિરોધી બ્લ bloગ્સ અને વૈચારિક ષડયંત્રના પાગલપણાથી નીચેનું પરિણામ લાવવા માટે નિમ્ન-લટકાવવાનું ફળ લે છે:

• આપણા રાષ્ટ્રની શાળાઓમાં પ્રભુત્વ ધરાવતા નારીવાદીઓ ફક્ત છોકરીઓ ન હોવા માટે, અમારા છોકરાઓની જાસૂસી કરે છે.
• કોમ્પ્લેક્ટીવ એ બિગ ફાર્મા છે, જેણે તબીબી સ્થાપનાને સહજ રૂપે ખૂબ જ માદક દ્રવક ગોળીઓ સાથે યુવાન પુરુષોને કેદ કરવાની તૈયારી કરી છે.
• સ્થાપના નિર્દોષ છોકરાઓને ગળાફાંસો ખાવું, મગજમાં બદલાતી દવાઓને ધ્યાનમાં લેતા પહેલાં, સાવચેત રહેવું જોઈએ એમ કહેવાની હિંમત કરનારા ત્રાસવાદીઓને કડક સજા કરે છે.

માત્ર એક માણસ, આવશ્યકતા અહેવાલો, બહાદુરીથી કહે છે, અમારા છોકરાઓને ડ્રગ કરવાનું બંધ કરો! તેમણે એડીએચડી વિશે તેનો અભ્યાસ કરીને નહીં (તે દેખીતી રીતે ગિરિલી રીત છે) પરંતુ તે જાતે જ શીખ્યા. (કોઈ વાંધો નહીં કે તેમણે જે વર્ણન કર્યું છે તે જરૂરી એડીએચડી નથી.) તેની ઇલાજ? અમારા તીવ્ર છોકરાઓની પ્રશંસાના સતત આહારથી બોમ્બ ધડાકા કરો - અને ક્યારેય, તેમની ટીકા અથવા સજા નહીં કરો. ભૂલશો કે તીવ્ર એડીએચડી માટે ચોક્કસ ડાયગ્નોસ્ટિક માપદંડ પણ નથી. અને કોઈ વાંધો નહીં કે ઓવરપેરાઇઝિંગ એ સંભવિત બાળકો સાથે તમે કરવા માંગતા હો તે સંભવત the છેલ્લી વસ્તુ છે કે જેની એડીએચડી વિરોધી અવજ્ .ા અને વર્તણૂકની અવ્યવસ્થાની અસાધારણ સહ-હાલની પરિસ્થિતિઓ દ્વારા જટિલ છે - જ્યાં સુધી તમે નર્સીસ્ટીજિક સોશિયોપેથ્સ બનાવવા માંગતા નથી.

મધ્યમાં તે માણસ Esquire's લેખ છે ક્ષેત્રમાં શૈક્ષણિક અથવા વ્યવસાયિક તાલીમ વિના કાઉન્ટરકલ્ચર આકૃતિ: હોવર્ડ ગ્લાસરે, ક્વીન્સ આધારિત લેખક પ્લેગની જેમ રેતાલીન ટાળવાના 101 કારણો. તેમના અપ્રમાણિત અભિગમ વિશે કાવ્યાત્મક વેક્સિંગ ઉપરાંત (વાસ્તવિક એડીએચડી નિષ્ણાતોએ તેમના દાવાઓના પીઅર-સમીક્ષા કરેલા પુરાવા પ્રદાન કરવા આવશ્યક છે) સામાયિક તેમને એડીએચડી વિશેના વાચકોના પ્રશ્નોના જવાબ માટે એક પ્લેટફોર્મ પ્રદાન કરે છે. દુર્ભાગ્યવશ, ફક્ત ફેસબુક એકાઉન્ટ્સવાળા વાચકો જ વાર્તા પર ટિપ્પણી કરી શક્યા. જ્યારે એડીએચડી સાથેના કેટલાક પુખ્ત વયના લોકોએ તેમ કર્યું, ઘણા લોકોએ મને ખાનગીમાં લખીને કહ્યું કે તેઓ જાહેરમાં અને આવા પ્રતિકૂળ સ્થળે પોતાનું નિદાન જાહેર કરવાનું જોખમ લેવા માંગતા નથી.

થોડા દિવસો પછી, મેગેઝિનએ એક અપડેટ ચલાવ્યું ( અમેરિકન બોયની ડ્રગિંગ ધીમું કરવા માટે એક વિલ્ય ). અહેવાલ વાચક પ્રતિસાદ માટેના અન્ય આનંદ મેળવનારાઓમાં, શ્રી ડી એગોસ્ટિનો લખે છે કે, મેં યોગ્ય રીતે નિદાન કરેલા વિકાર માટે હ drugsમ-હેન્ડ, બંને-રીતે મૂળ લખાણને નકારી કા attemptવા માટેના પ્રયત્નો અને મથાળા, જે તે વાંચવા માટે કાળજી લેનારા કોઈપણ માટે અકબંધ રહ્યો. મૂળને સંપૂર્ણ રીતે રદ કરવા માટે ઓછામાં ઓછા 10,000 શબ્દો લેશે આવશ્યકતા સંદર્ભ અને વિવિધ મુદ્દાઓ મૂકો. છતાં અમેરિકન બોયને માદક દ્રવ્યો માત્ર તેના મુખ્ય મુદ્દાઓને સંબોધિત કરીને નીચે લઈ શકાય છે:

આવશ્યકતા :… આઘાતજનક સત્ય એ છે કે તેમાંથી ઘણા નિદાન ખોટા છે… આઘાતજનક? ભાગ્યે જ. કૈઝર હેલ્થ ન્યુઝના અહેવાલો અનુસાર, બધી તબીબી પરિસ્થિતિઓનું ખોટું નિદાન આપણી આરોગ્યસંભાળ પ્રણાલીમાં ફેલાયેલ છે. કદાચ આપણે હમણાં બધું નિદાન કરવાનું બંધ કરવું જોઈએ. આથી વધુ, શ્રી ડી’ગોસ્ટિનો આમાંના કેટલા નિદાન ખોટી રીતે કરવામાં આવે છે તે સમર્થન આપી શકતા નથી. આ તેમનો અભિપ્રાય છે.

આવશ્યકતા : તે લાખો છોકરાઓને તેમને ‘સામાન્ય’ કરવા માટે શક્તિશાળી ઉત્તેજક સૂચવવામાં આવશે. તે છોકરાઓમાંથી ઘણાને તે દવાઓથી ગંભીર આડઅસર થશે . ભાગ લોકોમાં સામાન્યતા લાવવાના લક્ષણો (ક્લિનિકલ ભાષા) ને મૂંઝવણમાં મૂકે છે. એડીએચડી માટેની દવા લેતા લોકો અનન્ય વ્યક્તિઓ રહે છે; તફાવત એ છે કે તેઓ તેમના લક્ષણોની દયા પર ઓછા બને છે અને તેમની પોતાની સ્વતંત્ર ઇચ્છાનો ઉપયોગ કરીને વ્યક્તિગત કરવામાં વધુ સક્ષમ છે. આડઅસરો કોઈપણ દવામાંથી અપેક્ષિત છે. સમય જતાં સાવચેતીભર્યા અજમાયશ અને ભૂલ સાથે, દવાઓ હકારાત્મક અસરને વધારવા અને નકારાત્મક અસરને ઘટાડવા માટે સમાયોજિત કરી શકાય છે. એડીએચડીની સારવાર ન કરવાના આડઅસરોનો વિચાર કરો: શાળા છોડી જવાના Higherંચા-સરેરાશ દરો, કાર અકસ્માત, ખૂબ જોખમી રમતથી મગજની ઇજાઓ અને અન્ય અકસ્માતો, અન્ડર- અને બેકારી, છૂટાછેડા, નાદારી, નોકરી સમાપ્ત થવી, ગેરહાજર વાલીપણા, અને કેદ. એવો અંદાજ છે કે આપણી જેલની લગભગ અડધી વસ્તીએ એડીએચડીનો ઉપચાર કર્યો નથી.

આવશ્યકતા :… મોટાભાગના છોકરાઓને કોઈ યોગ્ય કારણસર ડ્રગ કરવામાં આવે છે - ફક્ત છોકરાઓ હોવાના કારણે. … .આ સમયે આપણે તેને કટોકટી તરીકે ઓળખીએ છીએ. શ્રી ડી’ગોસ્ટિનો કોઈ પુરાવો આપતો નથી કે આ છોકરાઓનું નિદાન ફક્ત છોકરાઓ હોવાના કારણે થયું છે. છેવટે, નિદાન ન થતા મોટાભાગના છોકરાઓનું શું? છે આવશ્યકતા સૂચિત તેઓ વાસ્તવિક છોકરાઓ નથી? શું તે કોઈક રીતે શાળામાં સફળ થવું અને અન્ય લોકો સાથે જોડાવા માટે મેન્યુલી નથી?

બાળકો અને કિશોરોમાં, પુરુષો નિદાન સ્ત્રીઓ કરતાં વધુ દરે કરવામાં આવે છે. પરંતુ પુખ્ત વયે, સંખ્યા પણ વધુ છે. ગર્લ્સમાં સામાન્ય રીતે શારીરિક ઉત્તેજનાનો અભાવ હોય છે જે એડીએચડીવાળા ઘણા છોકરાઓ તરફ ધ્યાન આપે છે; તેથી છોકરીઓ ઘણીવાર તિરાડોમાંથી પસાર થાય છે. અંતમાં નિદાન એડીએચડીવાળી ઘણી મહિલાઓએ મને કહ્યું છે કે તેઓ તેમની મુશ્કેલીઓ છુપાવવા અને તેમના શિક્ષકોને ખુશ કરવા માટે ઉગ્રતાથી કામ કરે છે ત્યાં સુધી ક collegeલેજના વધારાના દબાણ અથવા કર્મચારીઓમાં પ્રવેશતા તેમની વળતરની ક્ષમતાને વટાવી નહીં.

એસ્ક્વાયર દ્વારા જાહેર કરાયેલ કટોકટીની વાત કરીએ તો, શૈક્ષણિક અને વ્યવસાયિક નિષ્ણાતોએ દાયકાઓથી વાસ્તવિક કટોકટી તરફ ધ્યાન દોર્યું છે: શાળામાં અભૂતપૂર્વ પ્રદર્શન કરતા છોકરાઓ અને, વધુને વધુ, વિશ્વમાં મોટા પ્રમાણમાં. આ દાવાઓથી એક અલગ મુદ્દો છે આવશ્યકતા બનાવે છે: કે શાળાઓ અને સમાજ એ સ્વીકારવાનો ઇનકાર કરે છે કે છોકરાઓ છોકરાઓ હશે.

જ્યારે પણ હું વાંચું છું કે અસ્પષ્ટ થતા છોકરાઓ એડીએચડી વિશેની છોકરાઓની વાર્તા હશે, હું તેમના 50 અને તેથી વધુ વયના પુરુષો પાસેથી મેળવેલા સેંકડો ઇ-મેલ વિશે વિચારું છું, આખરે એડીએચડીનું નિદાન થયું છે અને કેમ કે તેઓને જીવનમાં ઘણી અવ્યવસ્થિત સમસ્યા કેમ છે તે શીખવા શ્રેષ્ઠ ઇરાદા હોવા છતાં. હું ખાસ કરીને મારા યુવાન મિત્ર સેમને યાદ કરું છું. તે હવે ક collegeલેજમાંથી સ્નાતક થયો છે અને સફળતાપૂર્વક વિશ્વમાં પ્રવેશ કરી રહ્યો છે, પરંતુ વર્ષો પહેલાં તે એક નવી નિદાન થયેલ ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થી હતો. તેમણે મને લખ્યું, એક સમુદાય સ્વયંસેવક લોકો સમર્થન જૂથો અને પ્રવચનો આપે છે, કારણ કે તે ગુસ્સે હતો કે વર્ષોથી તે મૂંગો જોક તરીકે બરતરફ થઈ ગયો.

શું તેની એથ્લેટિક્સમ વર્ગખંડના સ્માર્ટ્સ માટે વેપાર-બંધ હતો? એક શિક્ષક તેની પાસે ન પહોંચે ત્યાં સુધી અને તેના જીવનનો માર્ગ તદ્દન નાટકીય રીતે બદલી ન જાય ત્યાં સુધી તેની આસપાસના બધા લોકોએ એવું જ માન્યું.

પ્રિય જીના,

હું 16 વર્ષનો સોફોમોર છું જેનું નિદાન પાછલા ઉનાળામાં એડીએચડીથી થયું છે. નિદાન મેળવવું એ મારા જીવનની ખૂબ જ સકારાત્મક ઘટના છે, કારણ કે પ્રારંભિક પ્રાથમિક શાળાથી જ મને શાળામાં ઘણી બધી હતાશાઓ સમજાવવામાં મદદ મળી. નિદાન થયું હોવાથી, મેં નિદાન કરતા પહેલા કદી આવડતું કુશળતા શીખવા માટે ખૂબ જ સખત મહેનત કરી છે: અભ્યાસ કેવી રીતે કરવો, મારી જાતને કેવી રીતે ગોઠવવી, પરીક્ષણો કેવી રીતે લેવી, કેવી રીતે ઓછા બેદરકાર ભૂલો કરવી તે , જ્યારે ધ્યાન આપવું, જ્યારે મને જરૂર હોય ત્યારે મદદ માટે કેવી રીતે પૂછવું, વગેરે.

ઘણી અજમાયશ પછી, અમને યોગ્ય ઉત્તેજક દવાઓ મળી છે, અને શાળામાં મારા ગ્રેડ આખરે સુધરી રહ્યા છે. મારા સંઘર્ષ વહેલા શરૂ થયા. મારા માતાપિતા મને કહે છે કે હું મોડો વક્તા હતો, અને એક નાનપણના છોકરા તરીકે હું કહેવા માંગતો હતો તે શબ્દો શોધવાનો પ્રયત્ન કરતાં હું ખૂબ જ નિરાશ થઈશ. 3 જી ગ્રેડ સુધીમાં, હું ખૂબ જ હતાશ થવાનું યાદ કરું છું કારણ કે મને વાંચવાનું ગમતું હતું અને હું જે વાંચું છું તે સમજી શક્યું નથી. મને વાંચેલી વાતોને અનુસરીને મને પણ તકલીફ થઈ.

મિડલ સ્કૂલ દ્વારા મારે વર્ગમાં વધુ વક્તા બનવાનો આશરો લેવો પડ્યો, પરંતુ તે ક્યારેય ગંભીર રીતે વિક્ષેપિત ન હતો. તેમ છતાં, હું ક્યારેય ગોઠવ્યો ન હતો, હું હંમેશાં હોમવર્ક ભૂલી ગયો હતો, હું લાંબા ગાળાના પ્રોજેક્ટ્સની યોજના કરી શકતો ન હતો, હું મારા ગણિત પર સમજ્યા હોવા છતાં મૂર્ખ ભૂલો કરતો હતો, અને મારા અંગ્રેજી શિક્ષકે મારી મમ્મીને કહ્યું હતું કે મારું લેખન અપરિપક્વ છે, હું હજી પણ વાંચનને નફરત, મારે વસ્તુઓ યાદ રાખીને સંઘર્ષ કરવો, અને મારે કહેવા માંગતા શબ્દો શોધવાની સાથે જ સંઘર્ષ કરવો પડ્યો. વર્ષો સુધી, એક પણ શિક્ષક અથવા બાળરોગ નિષ્ણાતએ ક્યારેય શિક્ષણ અથવા પ્રોસેસિંગ પ્રોસેસ સૂચવ્યું નથી, એટલું ઓછું એડીએચડી. હું એક ક્લાસિક છોકરો તરીકે નક્કી કરવામાં આવ્યો.

છેવટે, મારી 9 મી ગ્રેડના ગણિત શિક્ષક, મારી મમ્મીના મિત્રએ તેમને સૂચન કર્યું કે હું ઉમેરી શકું છું. તે સમયે હું 15 વર્ષનો હતો, અને આ વિચાર પહેલાં ક્યારેય સૂચવવામાં આવ્યો ન હતો. પરંતુ પરીક્ષણ અકલ્પનીય હતું: મારી પાસે એડીએચડી-ઇનટટન્ટિવ છે [એડીએચડીના ત્રણ પેટા પ્રકારોમાંથી એક, જે કોઈ અતિસંવેદનશીલતા વિના રજૂ કરે છે]. મને મોડેથી નિદાન થવું એ મારા આત્મગૌરવ પર ખૂબ ખરાબ અસર પડી. નિદાનના તે તબક્કે મારા બધા જીવન માટે, હું સતત મારા કાર્ય વિશે મૂર્ખ અને શરમ અનુભવું.

મારા માથાની અંદર, હું જાણતો હતો કે હું શાળામાં સારું કરવા માંગુ છું, પરંતુ મેં શું કર્યું તે ભલે હું જે રીતે વિચારતો હતો તે કરી શક્યો નહીં. તેથી જ હવે હું અન્ય લોકોને મદદ કરવા માંગું છું. હું બાળકોને મારા વિશે જેવું ખરાબ ન લાગે તે માટે મદદ કરવા માંગું છું, જેથી તેમના માટે જીવન વધુ સારું થઈ શકે. મેં કેટલાક ક્લાસના મિત્રોને જોયા છે જેમણે તેમના કરતા મારા પોતાના એડીએચડી પર પ્રતિક્રિયા આપી હતી, અભિનય કર્યો હતો અને બળવો કર્યો હતો, સંભવત they તેઓને આવી નિષ્ફળતાઓની અનુભૂતિની હકીકત છુપાવવા માટે. હું શિક્ષકો અને શાળા સંચાલકોને એડીએચડીના બિન-હાયપરએક્ટિવ પ્રકારોને કેવી રીતે ઓળખવું તે જાણવા સહાય કરવા માંગુ છું. તેઓ ક્યારેય સમજી શક્યા નહીં કે મારી બધી સંસ્થાકીય સમસ્યાઓ એડીએચડીની પ્રોફાઇલમાં બરાબર ફિટ છે.

તેઓને એવું લાગે છે કે કારણ કે હું એક સારો એથ્લેટ હતો કે મારું મન હંમેશા તેના પર જ હતું. કદાચ જો એડીએચડીનું નામ એ શબ્દમાં બદલવામાં આવ્યું હતું જે તેના લક્ષણોને વધુ સચોટપણે પ્રતિબિંબિત કરે છે (એટલે ​​કે, એક્ઝિક્યુટિવ ફંક્શન ડિસઓર્ડર), તો શિક્ષકો અને માતાપિતા પહેલા સમસ્યાને વધુ સારી રીતે શોધી શકે છે.

વિશ્વના સંસારની ચિંતા ક્યાં છે? એડીએચડી વિશે સચોટ અહેવાલ આપવા માટે સનસનાટીભર્યા નહીં પણ એક વિવેકપૂર્ણ બૌદ્ધિક ઉત્સુકતા અને વિજ્ inાનમાં ગ્રાઉન્ડિંગ જરૂરી છે.

એડીએચડી અને બધી મગજ આધારિત પરિસ્થિતિઓ વિશે કરુણાપૂર્વક જાણ કરવા માટે ઘણા બધા લેખમાં સહાનુભૂતિની ગેરહાજરીની જરૂર છે જેના સૂત્રને અનુસરે છેઅમેરિકન બોયની ડ્રગિંગ. નિંદાત્મક કવરેજ દ્વારા સર્જાયેલી કલંક અને મૂંઝવણનો વિચાર કરવા માટેની આજીજીને ધ્યાનમાં લો, જે જાહેર આરોગ્ય માટે સૌથી મોટો ખતરો છે.

__________________

જીના પિઅર ચાર વખતના એવોર્ડ વિજેતા લેખક છે શ્રેષ્ઠ વિક્રેતા હુંઓ ઇટ યુ, મી, અથવા એડલ્ટ એ.ડી.ડી.? અને ના સહ લેખક આગામી એડીએચડી-કેન્દ્રિત દંપતી ઉપચાર: ક્લિનિકલ હસ્તક્ષેપો (રુટલેજ, 2015) .