હોમસ્કૂલિંગ વિશેની પ્રથમ માન્યતા? તે ઘરે ભાગ્યે જ થાય છે.કાઈ શ્વેઅર / ગેટ્ટી છબીઓ હોમશૂલર્સ હંમેશા વિચિત્ર ફ્રીક્સ લોકપ્રિય સંસ્કૃતિ હોતા નથી. અને હા, તેનો બેકઅપ લેવા માટે મારી પાસે કેટલાક મુખ્ય પ્રથમ હાથનો અનુભવ છે.
મેં પ્રાથમિક શાળામાં સારું કર્યું, પણ તેમાં આનંદ લીધો નહીં. મારો દિવસ સામાન્ય રીતે વર્ગખંડો પૂરો કરવાનો સમાવેશ થાય છે પછી એક ખૂણામાં શાંતિથી હાર્ડી બોયઝની નવલકથા વાંચવા માટે ઘંટ વાગવાની રાહ જોતા હોય છે. આખરે મારા માતા-પિતાને પકડ્યા. બહાર નીકળતાં પહેલાં હું ત્રીજા ધોરણમાં ગયો - કેમ કે આપણે હોમસ્કૂલ સમુદાયમાં મજાક કરતા.
હોમસ્કૂલિંગ એ નામ જેવું કંઈ નથી. હકીકતમાં, હું ખૂબ જ ભાગ્યે જ ઘરે હતો. લોકો હજી પણ મને પૂછે છે કે શું હું અંતિમ અભ્યાસના દિવસો સુધી મારા ભોંયરામાં બેઠો છું. તેઓ ગંભીર હોવાની અનુભૂતિ કરતા પહેલાં હું હસી પડું છું. ખાતરી કરો કે, કેટલાક હોમસ્કૂલ બાળકો છે જે ક્યારેય સમાજી શકતા નથી, પરંતુ અમે ખાતરી માટે જાણી શકતા નથી. તેઓ શિક્ષણ જગતની શ્રીડિંજર બિલાડીઓ છે.
મને ખબર છે કે હોમ્સચૂલરની બે મુખ્ય શાખાઓ છે: ક્લાસિકલ હોમસ્કૂલર્સ, જેઓ તેમના રસના વિષયો પર વધુ ભાર મૂકે છે (અભ્યાસ કરતા) પરંપરાગત શાળામાં વધુ સારી રીતે શિક્ષણ મેળવવાની કદર કરે છે.મોટા ભાગે તેમની પોતાની ગતિએ),અને અનસુકુલર્સ, જેમનો અભ્યાસ વિશે કોઈ નિયમો નથી અને વર્ગખંડને બદલે પોતાને જીવનનો વિદ્યાર્થી માને છે. અનશૂલર માટે બીજગણિત શીખવા કરતા ઉત્કટ શોધવી અનંત મહત્વનું છે. બે જૂથો મોટે ભાગે સહઅસ્તિત્વ ધરાવે છે, અને હું તેમની વચ્ચે ફફડાવ્યો.
મારું હોમસ્કૂલ શિક્ષણ કોમવાદી શિક્ષણની વિભાવના પર બાંધવામાં આવ્યું હતું; દરેક વ્યક્તિ જૂથમાં તેઓ જે કરી શકે તે માટે ફાળો આપે છે. સ્કૂલ-સ્કૂલમાં દરેક જ લોકો આ જ કામ કરે છે. હોમસ્કૂલિંગમાં, દરેક જણ એક જ છત હેઠળ જુદી જુદી વસ્તુઓ કરે છે. અમે વિવિધ લર્નિંગ કો-formedપ્સની રચના કરી, દરેક એક તેની પોતાની વાઇબ અને સ્વાદ સાથે. સહકારી મંડળમાં ફક્ત કોઈનું પણ સ્વાગત હતું, જે ક્યાંય પણ થઈ શકે છે. હું ખ્રિસ્તીઓ, હિપ્પીઝ, શીખવાની અક્ષમ બાળકો અને વધુ હિપ્પીઝને જાણું છું. હું સહકારી બન્યો છું જ્યાં દરેક જણ એક જ પરિવારના રહેણાંક રૂમમાં ઘૂસી ગયો હતો (નજીકમાં હું ઘરની શાળાએ ગયો હતો), ટાઉન હ hallલ અથવા ચર્ચ બેસમેન્ટના સાઇડ રૂમ - અમે કદાચ કોઈક ચર્ચમાં મોટાભાગના નાસ્તિકનો વર્લ્ડ રેકોર્ડ બનાવ્યો હતો. બિંદુ. 
મારી પ્રથમ સહકારી રમતમાં વિરામ રમતો.ક્રિસ્ટીન મેકનીલ મોન્ટાનો
તમામ હોમસ્કૂલિંગ, પરંતુ ખાસ કરીને અનસ્કૂલિંગ, એ ડીઆઈવાય છે જે શિક્ષણથી આગળ વધે છે. અમે માત્ર જ્ knowledgeાન વહેંચ્યું ન હતું, અમે કોમ્બુચા મશરૂમ્સ પણ શેર કર્યા છે; થોડા સમય માટે, મારા કુટુંબના રસોડામાં સામગ્રીની વિશાળ વાનગીઓ હતી. ગ્રુપ લર્નિંગ એ નવી વસ્તુઓને અજમાવવા અને પરિણામો શેર કરવા વિશે છે.
મેં જોડાયેલું પહેલું સહકારી અનશૂલરથી ભરેલું હતું અને પ્રકૃતિ જાળવણીમાં ગોઠવવામાં આવ્યું હતું. માતાપિતાએ એવા વિષયો વિશેનાં વર્ગો શીખવ્યાં હતાં કે તેમની પાસે નાગરિક અધિકાર વિશેની એક મમ્મી, બીજી ફોટોગ્રાફી વિશે. જો કોઈ વર્ગની રુચિ હતી પરંતુ તે શીખવવા માટે કોઈ ન હતું, તો બહારનું પ્રશિક્ષક લેવામાં આવ્યું હતું અને ખર્ચ વહેંચવામાં આવ્યા હતા. તે મિડલ સ્કૂલ કરતા ક collegeલેજ જેવું હતું, તેમ છતાં, તેઓ કયા ગ્રેડમાં છે તેની કોઈને જાણ નહોતી.
બાળકોને કેટલીકવાર વર્ગ શીખવવાની છૂટ પણ હતી. આશ્ચર્યજનક રીતે સફળ પ્રયત્નમાં, મેં કેટલાક યુવા વિદ્યાર્થીઓને બેઝબ .લ શીખવ્યો. મેં નિયમો, કેવી રીતે સ્વિંગ કરવું, સીમ્સને પકડવાની યોગ્ય રીત સમજાવી. શીખવાની શ્રેષ્ઠ રીત એ છે કે શીખવવું, અને મેં શીખ્યા કે જો તમે છ વર્ષના કંઇકને સમજાવી શકો, તો તમે તેને કોઈને પણ સમજાવી શકો છો.
તે અનસ્કૂલિંગની ભાવના છે: તમને જે ગમે તે નરક પ્રયાસ કરો. જો તે કામ કરે છે, તો ઠંડી. જો નહીં, તો બીજું કંઈક અજમાવો. બાળક સંપૂર્ણ રીતે ભણતરનું નિર્દેશન કરે છે. મારા એક મિત્રે તેમનો દિવસનો મોટાભાગનો સમય કાગળના વિમાનો બનાવવા અને બ્રિસ્ક પીવામાં પસાર કર્યો હતો. વર્ષોથી કાગળના વિમાનો મોડેલ વિમાનોમાં ફેરવાયા, જે ઇલેક્ટ્રિક પ્લેનમાં ફેરવાયા. તેમણે ભૌતિકશાસ્ત્ર અને erરોોડાયનેમિક્સના કાયદા શીખ્યા. જો તમને કોઈ વસ્તુ પ્રત્યે ઉત્સાહ છે, તો સિદ્ધાંત ચાલે છે, તમે કેટલીક વિચિત્ર કળાની જરૂરિયાત ભરવાની ચિંતા કર્યા વિના, તેના વિશે તમને જે જાણવાની જરૂર છે તે શીખીશું. 
બપોરના ભોજન પછી, અમે જગ્યાને વિજ્ .ાન પ્રયોગશાળામાં રૂપાંતરિત કરી.ક્રિસ્ટીન મેકનીલ મોન્ટાનો
જેમ જેમ હું વૃદ્ધ થયો, અને વિદ્વાનો વિશે વધુ ગંભીર, હું શાસ્ત્રીય હોમશૂલર બની ગયો. હું શૈક્ષણિક દૃષ્ટિએ કેન્દ્રિત સહકારમાં જોડાયો, અને આખા વિશ્વના બાળકો સાથે સખત Advancedનલાઇન એડવાન્સ પ્લેસમેન્ટના વર્ગો લીધા - જો કે કેટલીકવાર આને studyનલાઇન અભ્યાસ જૂથોનું શેડ્યૂલ કરવાનું મુશ્કેલ બનાવ્યું.
સ્વ-શિક્ષિત શિક્ષણ એ આ પ્રક્રિયાનો મુખ્ય ઘટક છે. કેટલાક માતાપિતા તેમના બાળકોને સફળ થવા માટેનાં સાધનો આપવાનું માનતા હતા, પરંતુ બાળકોને પોતાને શીખવવા માટે બનાવે છે. તેઓ પુસ્તકો ખરીદશે અને પૂછવામાં આવે ત્યારે માર્ગદર્શન આપે, પરંતુ મોટે ભાગે બાળકોને તેમના પોતાના અભ્યાસક્રમની રચના કરવાની મંજૂરી આપી. Classesનલાઇન વર્ગોના મારા એક મિત્રે ખરેખર આ વાત ધ્યાનમાં લીધી અને સાપ્તાહિક સ્કાયપે અભ્યાસ જૂથનું આયોજન કર્યું જેથી આપણે આપણી જાતને માઇક્રોઇકોનોમિક્સ શીખવી શકીએ. હવે તે સ્ટેમફોર્ડ જાય છે.
કેટલાક લોકો friendsનલાઇન મિત્રોને વાંચી શકે છે અને વિચારે છે કે મેં હોમસ્કૂલિંગનો મારો છેલ્લો વર્ષ મારા ઓરડામાં બંધ રાખ્યો છે, ફક્ત તે જ લોકો સાથે વાત કરી હતી જેમને હું ઇન્ટરનેટથી જાણું છું. તે એક ગંભીર ખોટી ગણતરી હશે. આ સમયે, મારો પરિવાર ગ્રામીણ કનેક્ટિકટ છોડીને ન્યુ યોર્ક સિટી પાછો ગયો હતો. શહેરના હોમસ્કૂલિંગને એવું લાગ્યું કે જ્યારે તમે કોઈ કરિયાણાની દુકાનમાં કોઈ બાળકને ચીસો પાડતા જોશો, અને માતાપિતા કહે છે કે, સરસ, તમે જે ઇચ્છો તે કરો, હું તને અહીં મૂકીશ, હું કરીશ! ન્યૂ યોર્કમાં, તેઓએ કર્યું. શહેરનું હોમસ્કૂલર્સ એવું કંઈ નથી જે આશ્રયસ્થાનવાળા ઘરના લોકો જેવું માને છે - મારું સામાજિક જીવન બધા માટે મુક્ત હતું.
અમે આસપાસ દોડ્યા, સંગ્રહાલયો અને પુસ્તકાલયોમાં ક્લાસ લઈને બપોર પછી ઉદ્યાનો અને પૂલ હોલમાં ઉભા રહીને ડ dollarલર પીઝા ખાતા. કંઇપણ તમને શહેરમાં તમારા માટે બચાવવાની જેમ પુખ્તાવસ્થા માટે તૈયાર કરતું નથી. મેં મારા વરિષ્ઠ વર્ષના બીજા ભાગમાં ભાગ્યે જ મારા માતાપિતાને જોયા, ઓછામાં ઓછું ત્યાં સુધી કે અમે હોમસ્કૂલના પ્રમોટર્સને ફેંકી ન દીધાં, અને હું બાઉન્સર (મારા પપ્પા) ને વોડકા ઝૂંટવી લેવાનો હવાલો સંભાળીશ.
સામાન્ય લોકો ઘણીવાર હોમસ્કૂલિંગને સાંસ્કૃતિક વિચિત્રતા તરીકે વર્ગીકૃત કરે છે જે વિચિત્ર બાળકો પેદા કરે છે, પરંતુ તે સાચું નથી. તેમના મૂળમાં, હોમસ્કૂલર્સ જોખમ લેવા અથવા પોતાને બનવામાં ડરતા નથી. હોમસ્કૂલિંગની સૌથી મોટી તાકાત એ છે કે તે મૂર્તિપૂજકતાઓને સ્વીકારે છે. હું પુષ્કળ બાળકોને જાણું છું કે જેમણે હોમશૂલ કર્યું હતું, કારણ કે તેઓ ગુંડાગીરી કરે છે, મિત્રો બનાવી શકતા નથી અથવા શીખવાની ગંભીર અક્ષમતા ધરાવતા હતા. મને નથી લાગતું કે હોમસ્કૂલિંગ બાળકોને વિચિત્ર બનાવે છે; મને લાગે છે કે વિચિત્ર બાળકો હોમસ્કૂલ થઈ જાય છે. તે તેમને એવી રીતે વિકસી શકે છે કે જે તેઓ નિયમિત શાળામાં ન કરી શકે.
કેટલીકવાર તે આપણને બહિષ્કૃત કરે છે. અન્ય સમયે તે આપણને વળાંકની આગળ છોડી દે છે - મારો મિત્ર કે જે કિશોર વયે એરોડાયનેમિક્સ શોધતો હતો તે હવે પાઇલટ છે. મને ખબર નથી કે તે હજી પણ બ્રિસ્ક પીવે છે.
